Uddannelsen
Når du kender elevens uddannelsesforløb, kan du være en meget bedre OA for din elev. De små spørgsmål til skolen og fagene i hverdagen gør en stor forskel.
Når du kender elevens uddannelsesforløb, kan du være en meget bedre OA for din elev. De små spørgsmål til skolen og fagene i hverdagen gør en stor forskel.
Din uddannelse består både af skoleophold og praktik. Du opnår en kombination af viden om detailbranchen og en håndværksmæssig del. Uddannelsen er et speciale på detailhandelsuddannelsen. Det betyder, du skal have gennemfået grundforløb 1 & 2 på teknisk skole inden du kan starte uddannelsen.
Uddannelsen tages typisk over 2 år. Den består af 5 moduler på skoleophold og praktik i en virksomhed og afsluttes med en fagprøve.
Herunder kan du læse mere om de forskellige skolemoduler.
Ny læring huskes bedst, hvis man får prøvet den af i den virkelige verden i butikken. Vær nysgerrig både før og efter skoleopholdet og spørg, hvordan eleven selv tænker, at de kan bruge den nye viden. Det kræver ikke en formel samtale i et lukket rum, men kan sagtens være en snak, I tager over dagens gøremål.
Modul 1
Buketter, bårebuket, dekorationer, bord dekoration og båredekoration.
Varighed 3 uger.
Modul 2
Krans med og uden dekoration, kistedekoration, plantekendskab.
Varighed 3 uger.
Modul 3
Grundlæggende bryllupsbinderi.
Varighed 2 uger.
Modul 4
Stil og kultur. Rumudsmykning.
Varighed 3 uger.
Modul 5
Repetition af alle binderityper med udgangspunkt i pensum, samt tværfagtligt butiksrelevant projekt.
Varighed 4 uger.
Fagprøve
Den teoretiske del afsluttes inden for uddannelsens sidste halve år med en fagprøve.
Varighed 1 uge.
Det er lovpligtigt, at alle elever har en uddannelsesplan, som løbende følges op på – min. halvårligt. Følger I uddannelsesplanen, er du sikker på, at din elev er godt forberedt til fagprøven. Der er fastlagt et ’niveau’ for alle emner i uddannelsesplanen. Uddannelsesplanen er din sikkerhed for, at du giver din elev den faglige viden, som Undervisningsministeriet kræver.
Vi har gjort det nemt for dig at give eleven en uddannelsesplan ved at udfylde den på forhånd, så du blot skal tilføje oplysninger om eleven, butikken mv. Herefter skal du løbende krydse af, når eleven er oplært i de emner, der allerede er beskrevet i uddannelsesplanen.
Kende
Eleven kender opgaverne og løser enkelte dele under vejledning fra mere rutineret kollega.
Kunne
Eleven løser opgaverne sammen med andre og har efterhånden en vis rutine selv.
Beherske
Eleven kan selvstændigt løse opgaver og kan formidle viden videre – f.eks. til en nystartet elev.